Tibet,net
26 de diciembre de 2013
DHARAMSHALA: El Sikyong (jefe político) y ministro de Educación, Dr. Lobsang Sangay inauguró una cumbre de siete días en la que se capacitará en las cualidades de liderazgo a los mejores estudiantes tibetanos de secundaria de toda India y Nepal, en la escuela primaria de las Aldeas de Niños Tibetanos (TCV, por sus siglas en inglés) en Dharamsala. Más de 300 estudiantes que comprenden un número igual de niños y niñas, procedentes de 31 escuelas tibetanas están asistiendo a la cumbre de liderazgo organizada por el Departamento de Educación, de la Administración Central Tibetana.
Dirigiéndose a la cumbre, el Sikyong dijo que “la estimulación, la integridad y el trabajo duro son las claves para un liderazgo exitoso”.
“La secundaria es un momento crítico en la vida de un estudiante donde uno tiene que decidir su corriente antes de aventurarse a seguir sus carreras de futuro”, dijo. “Por lo tanto, invitamos específicamente a los estudiantes de secundaria a desarrollar su confianza mientras los ayudamos a tomar la decisión correcta”, dijo.
Sangay habló sobre la necesidad de desarrollar confianza en sí mismos y una actitud positiva en la vida. “Nosotros, los tibetanos tenemos la mala costumbre de creer que alguien más vendrá y allanará el camino para nosotros, ya sean los orientadores vocacionales, los sistemas de becas, o incluso la inmigración. No podemos darnos el lujo de hacer eso nunca más. Tenemos que ser autosuficientes y resolver nuestros problemas por nosotros mismos “, dijo.
En declaraciones sobre la educación, el Sikyong dijo que el 14º Kashag prioriza la educación como uno de los componentes más importantes de sus políticas. “Hemos lanzado varias becas e introducido muchos nuevos planes educativos para mejorar la calidad de nuestra educación”.
“Además, la educación es el único vehículo que amplificará los esfuerzos de los tibetanos que viven en el mundo libre en beneficio de la mayoría de los tibetanos que viven bajo la represión china en el Tíbet “, dijo, recordando que los estudiantes tibetanos están estudiando no solo para sus carreras sino también para la causa.
El Sikyong también habló sobre la importancia de la ética y la transparencia, la necesidad de aventurarse fuera de nuestras zonas de comodidad y abrazar ideas nuevas y transformadoras para ampliar las perspectivas y conocimientos.-
El secretario de Educación Ngodup Tsering, en su discurso, instó a los estudiantes a aprovechar la oportunidad de capacitación para desarrollarse para futuros roles de liderazgo en la comunidad tibetana. “Ustedes son los futuros líderes de Tíbet “, dijo a los estudiantes, y añadió “una educación integral y el crecimiento de estos niños preocupará a China más que nada.”
El taller de siete días concluirá el 2 de enero de 2014. La primera sesión de la cumbre de siete días se llevó a cabo por el Sikyong, seguida de una larga sesión de preguntas y respuestas.
Otros especialistas incluyen a Penpa Tsering, presidente del parlamento tibetano en el exilio, al Ven. Gueshe Lhakdor , Director de la Biblioteca de Obras y Archivos Tibetanos, y a Thubten Samphel , Director Ejecutivo del Instituto de Política del Tíbet. Ellos hablarán sobre una amplia gama de temas tales como ” Evolución de la Democracia Tibetana”,’ “Cómo Ser un Budista del Siglo 21”, “La Práctica de la No-Violencia” y “La Situación Política Actual en el Tíbet”.
La cumbre también incluye una sesión interactiva entre antiguos beneficiarios de la beca Gaden Phodrang y los participantes.